Die erste Gruppe von Kriterien listet einige grundlegende Merkmale von Action Learning auf. Im einzelnen sind das:
- Learning by doing
- Echte Probleme, keine Rätsel
- Exploration steuert Expertenwissen
- Das Action Learning Set als Medium für Reflexion, Erproben neuer Lösungen und persönliche Entwicklung
- Die Simultaneität von persönlicher und organisationaler Entwicklung im Action Learning
- Freiwilligkeit
Diese Kriterien machen einen wichtigen Kern von Action Learning aus und sind, wenn auch in einem unterschiedlichen Ausmaß, fast immer anzutreffen.
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